Niektoré prvé ročníky na našej škole postupujú podľa metódy Sfumato - splývavé čítanie. Je to spôsob, akým je možné učiť deti čítať s porozumením. Predchádza sa tak dvojitému čítaniu, tichému či sekanému čítaniu. Táto metodika je založená na hlasnom prejave. Dieťa prechádza hlasovým výcvikom, najskôr v spoločnom – hromadnom čítaní, pri ktorom dieťa naberie dostatočnú odvahu, jasnosť a zrozumiteľnosť v čítaní. Je to veľmi hravý a tvorivý spôsob učenia. Prváčikovia veľa kreslia, maľujú, cvičia, tancujú, spievajú, hrajú divadlo, zanechávajú stopy v piesku, modelujú z plastelíny, deti skladajú rozstrihané písmenká, dokresľujú veľké písmená, obťahujú, čím sa docieli, že deti už vizuálne a aj hmatom písmenká poznajú, o to ľahšie sa im potom píšu. Najdôležitejšou výhodou splývavého čítania je, že ide o čítanie s porozumením. Je veľmi vhodné aj pre deti so špecifickými poruchami učenia.

V našej škole máme zriadené oddychové zóny, ktoré slúžia zároveň ako knižnice a priestor na vzdelávacie aktivity. Okrem knižníc na chodbách máme zriadené triedne knižnice, ktoré podporujú čítanie a rozvíjanie vzťahu ku knihám. Snažíme sa vytvárať prostredie, kde čítanie je zábavné a prístupné pre každého žiaka. Okrem toho sme zapojení do projektu Naša trieda číta, ktorý motivuje deti k pravidelnému čítaniu a zdieľaniu zážitkov z prečítaných kníh. Podarilo sa nám získať knihy aj z projektu ministerstva školstva Čítame pre radosť. Vďaka týmto projektom sme mohli doplniť a rozšíriť knižný fond pre naše deti ale predovšetkým rozvíjať čitateľské zručnosti a zároveň pozitívne ovplyvňovať vzťah žiakov k literatúre.