Po 2 mesiacoch prázdnin, keď naši žiaci už takmer zasadli do školských lavíc, pomohli sme im preklenúť návrat do školy, do kolektívov. Prvé septembrové dni u nás prebehol Adaptačný program. Žiaci 1.- 6.ročníka sa neučili podľa štandardného rozvrhu, ale mali do vyučovania zaradené aktivity vedúce k posilneniu vzťahov, komunikácie a spolupráce.
Zároveň tak prehĺbili vzťah s triednym učiteľom a namotivovali sa k práci v novom školskom roku. Uvedomujeme si totiž, že v dnešnej dobe nie sú dôležité iba vedomosti ako také, ale čoraz väčší dôraz sa kladie na sebarozvoj, rozvoj emocionality, vzájomných vzťahov a efektívnej komunikácie.
Aktivity, z ktorých bol adaptačný týždeň zostavený, mali za úlohu pomôcť žiakom osvojiť si základné pravidlá fungovania v triede tak, aby bola vytvorená pozitívna atmosféra, kde sa bude žiakom aj učiteľom dobre učiť. Cieľom bolo uľahčiť deťom včleňovať sa do skupiny, naučiť sa ako sa navzájom dohodnúť, vyriešiť konflikty a viesť rozhovory. Teda všetky kompetencie, ktoré nevyužijú iba v škole, ale aj v bežnom živote.