Dávame do pozornosti, že v piatok 20.9.2024 sa aj na našej škole uskutoční každoročná zbierka Biela pastelka organizovaná Úniou nevidiacich. V tento deň budú chodiť po škole 2 dvojice deviatakov a zbierať dobrovoľné príspevky.
Viac informácií o akcii nájdete na plagáte.
V pondelok 2.9. sa opäť otvorili brány našej školy. Do nej nesmelo vstúpilo aj takmer 70 nových žiačikov a vyše 400 už ostrieľaných školákov.
Všetkým držíme palce a prajeme im, nech sa im v škole darí! 🙂
Vážení rodičia,
pozývame Vás na prvé rodičovské združenie spojené s voľbou do Rady školy, ktoré sa bude konať v utorok 10. septembra 2024 o 16:30 hod. v príslušných triedach.
Tešíme sa na Vás!
Do školy sa nastupuje s úsmevom v pondelok 2. septembra 2024 nasledovne:
Predpokladané ukončenie prvého školského dňa je 10.30 hod. Upozorňujeme, že 2. septembra sa v školskej jedálni nevarí a nepracuje ani ŠKD!
S pomocou Nadácie SPPravme to 2023, sa na našej škole podarilo zrealizovať terapeutickú miestnosť-herňu, ktorá slúži na terapiu hrou pre deti a žiakov od 3 do 9 rokov.
Čo je Terapia hrou?
Terapia hrou zameraná na dieťa je prístup, ktorý deťom pomáha prekonávať ťažké obdobia, riešiť problémy so správaním a emóciami.
Terapia hrou sa považuje za jedinečnú stratégiu práce s dieťaťom. Je pre deti to isté, čo poradenstvo, či psychoterapia pre dospelých. Hra je pre deti prirodzený spôsob komunikácie, presne tak, ako je pre dospelých prirodzeným spôsobom komunikácie rozprávanie. V herni sa hračky používajú ako slová a hra je rečou dieťaťa. Deťom sú v terapii hrou poskytnuté špeciálne hračky, ktoré im umožňujú vyjadriť to, čo sa im ťažko vyjadruje slovami.
V herni je spolu s dieťaťom terapeut, ktorého úlohou je počúvať, pochopiť a reagovať na neho nápomocným spôsobom. Terapeut pomenováva pocity dieťaťa, tým mu umožňuje si ich uvedomovať a spracovať. Dáva mu dôležitú spätnú väzbu o jeho prežívaní, povzbudzuje ho k slobodnému prejavu bez vlastných komentárov a interpretácií. V herni sa dieťa učí zvládať reálne životné situácie. Využíva na to svoje prirodzené danosti a vnútorné zdroje, učí sa vnútornej sebaregulácii a sebakontrole.
Pri akých problémoch pomáha?
Terapia hrou pomáha pri:
Ako terapia prebieha?
Terapia hrou sa realizuje jeden krát za týždeň a trvá 45 minút. Stretnutia prebiehajú bez prítomnosti rodiča. Konzultácie s rodičmi sa konajú približne po 5 terapeutických stretnutiach. Dĺžka terapie závisí od závažnosti problémov, ktoré dieťa prežíva.
Čas plynie rýchlo, pár dní nám zostáva,
z prijatia na strednú, už pominula obava.
Koniec je blýzko, deväť rokov prešlo,
na základnej škole, vždy ľahko to nešlo.
Do školy chodiť sme poctivo museli,
v puberte skoro sme od nudy umreli.
Karty sa rýchlo ale otočili,
to čo nám škola dala, teraz sme pochopili.
Srdce nás bolí, keď si predstavíme,
že už sa v laviciach spolu neuvidíme.
Kamarátov veľa dala nám škola,
niektoré skúšky však sprevádzala smola.
Tvoriť a vymýšľať s Vašim dovolením,
nie vždy sa to stretlo v škole s pochopením.
Cez prestávku skúšať kde aké pokusy,
bol by hriech v škole si blbiny neskúsiť.
V tej školskej budove na Námestí mladosti,
často mali ste s nami trápenie a starosti.
Hájikárski učitelia, máme Vás radi,
ďakujeme Vám za Váš prístup a rady.
Vzdelaných ľudí ste z nás vychovali,
teší nás, že ste to s nami nikdy nevzdávali.
My ešte nevieme, čo ďalej nás čaká,
každý z nás na sebe poctivo zamaká.
Neplačte za nami, zas prídu iné deti,
aj tie sa naučia vybrané slová a pytagorove vety.
Ten detský svet nám práve končí,
ostanú spomienky a uslzené oči.
Spomienky na triedu, družinu, školníka,
na super žiakov skvelého ročníka…
Autorka: Ninka Jaššáková (absolventka 9.B)
Deviataci sa s učiteľmi a asistentmi rozlúčili 27. júna 2024 slávnostnou akadémiou. Nech sa páči, pozrite si ich ročenky.
Pani riaditeľka udelila pre deti, ktoré sa v školskom roku 2023/2024 najviac zapájali do súťaží či olympiád, aktívne sa zapájali aj do organizácie školských (napríklad Zelená škola) aj mimoškolskách (dobročinných) akcií, prípadne mali vynikajúci prospech a príkladné správanie počas celého školského roka riaditeľskú pochvalu a odovzdala im diplom a odmenu. Ďakujeme našej elite za ochotu pomôcť a reprezentovať. Veríme, že budúcom školskom roku budú našej škole naďalej robiť dobré meno. Blahoželáme!
Naša škola po tretí krát získala certifikát Zelenej školy, ako najvyššie ocenenie medzinárodného programu
Eco-Schools. Veľmi pekne sa chceme poďakovať kolégiu Zelenej školy, učiteľom a všetkým, ktorí nám pomáhali pri získaní ocenenia. ĎAKUJEME a GRATULUJEME.
Zhrnutie toho, čo sme sa naučili si deti na 1.stupni už tradične užili dňom plným aktivít. Všetky triedy realizovali svoje rôzne triedne projekty. Nulťáci hľadali poklad a plnili rôzne úlohy, prvákov navštívila Kráľovná Abeceda a pomocou získavania kódou a spolupráce nielen v triede ale aj medzi triedami, tiež získali kľúč k pokladu. V 2.ročníku hrali rôzne zaujímavé hry, kde si preverili svoje zručnosti a vedomosti, tretiaci si opakovali pomocou aktivít čo sa naučili o zvieratách a prírode, hrali pexeso, kvíz, riešili tajničky a štvrtáci si vytvorili vlastnú mapu Slovenska, kde si vyznačili rieku Váh, hlavné mesto, mesto, kde žijú a ďalšie miesta, ktoré navštívili počas roka. Tematický deň bol opäť skvelý.
Koniec roka stihli rybičky prváci ešte zamieriť na dopravné ihrisko, kde si zopakovali dopravné značky, pravidlá cestnej premávky, bezpečnosť na cestách. Svoje teoretické vedomosti, ovládanie čítania značiek a správne porozumenie svetelnej signalizácie si preverili jazdou na ihrisku na kolobežkách a bicykloch, ale chôdzou ako chodci. Išlo im to super a bola to aj zábava.
Ročníkovú tému Z rozprávky do aktovky zakončili prváci v rozprávkovom lese na Panoráme. Všetci sme si vyskúšali cestu vláčikom, ktorá bola veľmi zábavná. Preniesli sme sa do rozprávky, zopakovali si hlavné postavy, s niektorými sme si zaspievali a zatancovali. Záver sme si užili na kolotočoch a na výbornom obede. Cesta späť vlakom a autobusom už niektorých zmohla k spánku 🙂, lebo zážitkov sme mali naozaj veľa. Tešíme sa na ďalšie.
Jedno ráno čakala na deti z 2.C veľká odmena v podobe naozajstného balóna. Po celý školský rok usilovne pracovali, a tak sa im darilo zaplátať všetky diery na ich triednom balóne, aby aj oni mohli letieť do Krajiny poznania, kde bývajú všetky múdre deti.
Vidieť skutočný balón zblízka, dotknúť sa ho a aj pobehať si v ňom, bol pre nich veľký zážitok.
Žiaci spolu s pani učiteľkami vytvorili krásne triedne ekokódexy. Fotky všetkých ekokódexov a ďalšie práce z celého školského roka nájdete na našom instagramovom profile @hajik.zeleny.
Náš šikovný piatak Vladko sa naučil skladať Rubikovu kocku z Youtube videí a dokázal to ukážkovo. Ako ste na tom so stavaním tohto hlavolamu vy? Skúsite sa to počas leta naučiť a prekonať ho?
V dňoch 18. až 22. júna 2024 sa v Dolnom Kubíne konalo celoštátne kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín. Tento rok sa uskutočnil už jubilejný 70. ročník tejto krásnej prehliadky umeleckého prednesu poézie a prózy, tvorby recitačných kolektívov a divadiel poézie detí, mládeže a dospelých. Usporiadatelia hostili viac ako 300 súťažiacich, ktorí úspešne prešli všetkými stupňami súťaže od obvodných kôl až po krajské. Našu školu výborne reprezentoval Leonard Muška, žiak 6.B triedy. Leo si s textom Pavúčik v bonboniére (od Júliusa Satinského) zo súťaže odniesol ocenenie za suverénny prejav a prirodzenú komunikáciu s publikom. Gratulujeme a prajeme veľa ďalších úspechov!
Tak, ako v minulom školskom roku, aj v posledných dňoch školského roka 2023/2024 si náš školský podporný tím pripravil pre žiakov 2.stupňa kreatívnu výzvu. Zapojiť sa mohol každý, kto rád kreslí a tvorí. Úlohou žiakov bolo vyfarbiť mandalu podľa svojej fantázie. Vyfarbené mandaly sme pospájali a vytvorili tak zaujímavý abstraktný obraz. Presvedčili sme sa, že aj keď každý z nás je iný, spoločne dokážeme vytvoriť niečo krásne. Obrazy z tohto aj minulého školského roka môžete obdivovať vo vestibule školy :)
Krúžok, na ktorom sme sa učili novým kulinárskym zručnostiam. Šľahanie, miešanie, vaľkanie a vykrajovanie bola vždy naša hlavná úloha. Úloh sme sa zhostili na výbornú, a tak výsledkom našej práce bola zakaždým nejaká dobrota, slaná či sladká.
Natrhať, vysušiť, zaliať a vypiť. Takto jednoducho sa dá pripraviť zdravý bylinkový čaj. Zistili to i žiaci nultého ročníka, ktorí pripravili sypaný čaj z byliniek zo záhradky. Vytvorili tak originálny darček pre svojich oteckov k dňu otcov.
Cudzí jazyk sa dá učiť aj rôznymi scénkami. Šikovné deti zo 4.B to dokázali napr. svojou prezentáciou Predpoveď počasia ale aj scénkou V reštaurácii. Viac uvidíte po otvorení fotoalbumu.
Powered by aSc EduPage
