Hlavná stránka

• • • • • Na čítaní v 4.C trochu inak

          Marec je mesiac, počas ktorého sa trochu viac venujeme čítaniu a knihám. Aj my, žiaci 4. C, máme tento mesiac viac aktivít zameraných na čítanie. Prebieha akcia "Čítame si navzájom", počas ktorej si doma pripravíme ukážku podľa vlastného výberu a na hodine čítania ju spolužiakom nahlas prečítame.

        • Na čítaní v 4.C trochu inak: Čítať viac
    • • • Ponožková výzva

          Žiaci z 3. B sa 21.3. zapojili do ponožkovej výzvy, ktorá sa spája so Svetovým dňom Downovho syndrómu.

          

          

          

          
        • Ponožková výzva: Čítať viac
    • • • Starší čítajú mladším

          Marec je mesiac knihy a tak sa rozhodli žiaci 3. B triedy s pani učiteľkou ísť 18. marca čítať deťom z 1. A triedy. Tretiaci si doniesli svoju obľúbenú knihu. Deti rozdelili do dvojíc 1 tretiak - 1 prváčik. Najprv prečítali tretiaci zo svojich kníh, porozprávali prváčikom o knihe, a potom z nich alebo zo Šlabikára čítali prváci. Na záver dostali malý darček - záložku do knihy, ktorú im vyrobili. Všetkým deťom sa akcia veľmi páčila a už teraz sa tešia, kedy prídu Žabky so svojimi knižkami prečítať zas Námorničkom.

          

          

          
        • Starší čítajú mladším: Čítať viac
    • • • Čítame nielen v marci

          Pri šálke výborného čaju s vôňou škorice sa uskutočnilo stretnutie s knižkami v 3.A triede. Deti si navzájom porozprávali, o čom boli ich prečítané knižky a vymenili si navzájom knižné tipy. Najťažšia úloha bola porozprávať príbeh piatimi vetami 🙂. Navzájom sme si čítali úryvky z príbehov a o knižkách diskutovali. Zopakovali sme si ako vzniká kniha, koľko ľudí a povolaní zahŕňa a aká práca sa skrýva za každým jedným príbehom. Bolo to príjemné stretnutie a už teraz sa tešíme na ďalšie. Knižné tipy sú na fotke, kľudne sa inšpirujte.

          

          

          
        • Čítame nielen v marci: Čítať viac
    • • • Matematika inak 3.A

          Tretiaci rybičky si na hodine matematiky vyskúšali v praxi rôzne využitie toho, čo sme sa doteraz naučili. Merali, zapisovali, plánovali stavby, ale aj rysovali. Zisťovali aké skrinky by nám vošli do triedy a kam, ale aj koľko meria stôl pani učiteľky alebo akú dĺžku má celá naša chodba. Okrem tohto všetkého si vyskúšali prácu v teame a funkciu teamového vedúceho. Išlo nám to perfektne 🙂.

          

          

          
        • Matematika inak 3.A: Čítať viac
    • • Predchádzajúci
      • 104
      • 105
      • 106
      • 107
      • 108
      • 109
      • 110
      • 111
      • 112
      • 113
      • Ďalší

• • 

  • 

  • 

  • 

  • 

  • 

  • 

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje
  • • • Rozpis využitia športových miest školy
    • • Dokumenty školy
    • • Webmail
    • • Protispoločenská činnosť

  • Počítadlo návštev

    Počet návštev: 1604411

  • Pozrite tiež

    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 

  • 

  •